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让学习真发生 让素养真落地——化工园区小学数学第二学段暨丁维虎工作室研修活动
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阅读次数:131
发表日期:2017-5-12
具体内容:

2017511日下午,化工园区小学数学第二学段暨丁维虎工作室研修活动在扬子四小国学教室开展。南京师范大学教育研究所李星云教授、区教研员林主任、丁维虎工作室成员等教师参加了活动。

此次活动分展示课与讲座两个环节。

李鹏老师首先为大家呈现四年级下册《三角形的三边关系》一课。课始,李老师根据学生的年龄特点,设计了拼一拼环节,一下子激起了学生的好奇心,对三角形三边的关系提出猜想。带着猜想,学生进入了实验过程,他们通过围一围、填一填、议一议等环节初步得出任意两条边长度之和大于第三边的结论,接着又通过画一画、量一量、算一算等环节再次验证三角形三边之间的关系。整个教学过程层次清晰,逐层深入,学生自主探究、自主发现的能力得到充分的发挥。

王悦琴老师向大家呈现的是五年级下册《圆的认识》一课,为了发挥孩子的自主探究、自主发现能力,王老师让孩子们在课前按要求对“圆”展开认识、了解活动,为课上交流做充分准备。课上,王老师给孩子们提供了充分的展示平台,孩子们在课上尽情展示自己的认识,并自觉运用剪一剪、折一折、画一画、比一比等方式对圆的特征进行演示,他们自觉提问、互相补充、大胆质疑、主动纠错,精彩的表现令听课教师赞叹不已。

接着,南京师范大学教育研究所李星云教授为大家做讲座,讲座的主题是《小学数学核心素养的构建及其培育》,李教授从文学素养的角度,用画图法以及生动的数学历史故事案例等各种方式,对小学阶段核心素养的六个方面进行了详细的阐述,讲解生动有趣,深入浅出,非常精彩。

最后,扬子四小丁维虎校长对本次活动进行总结。希望每一位教师的教学追求要紧盯核心素养,要围绕“培养面向未来的人”设计好每一个教学环节,真正实现让学习真发生  让素养真落地。

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