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扬子四小:以生为本从作业开始
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阅读次数:70
发表日期:2017-5-26
具体内容:

为了进一步了解教学动态,及时把握各学科教学信息,加大学校教学常规管理力度,增强教师的责任感和使命感,发扬教师求真务实的工作精神,2017525日,由扬子四小教导处对各学科作业批改情况进行了详细检查及反馈。

检查过程分两个部分同时进行:一、学校抽取各班不同层次的学生作业为检查对象,各教研组长、备课组长认真逐本翻阅其各科书面作业,针对教师批阅、评价,学生书写习惯、及时订正、每日作业量等各方面进行了细致认真的记录。二、校领导进入音乐、体育、信息学科课堂,随机抽取学生,现场考查音乐、体育等技能情况。检查过程中,检查人员随时将发现的好的方面拍照,并在网络中进行公示。

最后,学校对此次检查工作进行总结,希望教师在布置和批阅作业的时候做到眼中有学生,积极认真的对待每一位学生的作业,真正做到以生为本。

 

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