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2010-2011学年度第丁
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文章标题:读书,畅达世界;开卷,遇见美好。---扬子四小第四届读书节活动
作者或出处:
阅读次数:124
发表日期:2017-5-8
具体内容:

扬子四小通过每年开展读书节活动,结合小学生核心素养的培养和四小的君子教育特色,在读书节中开展丰富多彩的活动,让师生在书中丰富知识,增加涵养,提升个人素质起到了良好的作用。

为做好本次读书节活动,早在今年寒假,学校就为本次活动做了铺垫。学校提倡,利用假期,读一本好书,并在假期作业布置了制作读书节小报的任务。

开学后,学校积极组织各个班级进行班级图书角的建设。并进行班级图书角建设评比比赛。并结合寒假作业,进行各年级读书展板展示。以上工作次第开展让四小师生沉浸书海,营造出浓郁的读书氛围。

54日扬子四小开展了低年级讲红色故事比赛。低年级孩子虽然年纪小,但是对于故事的演绎往往令人刮目相看。比赛现场,《歌唱二小放牛郎》《董存瑞舍身炸碉堡》《小英雄雨来》《添砖》《一袋干粮》等英雄故事让小听众应接不暇。选手们的精彩表现赢得老师和同学们的阵阵掌声。其中一年级的赵梓玥和二年级的张天慧小朋友通过铿锵有力的气势,充沛饱满的感情,自信大方的形象征服全场,脱颖而出获得一等奖。

这方唱罢那放上,55日下午一点中高年级诵红色经典朗诵比赛准时开始。赛场上,同学们声情并茂、倾情演绎了《菩萨兵》、《仰望国旗》、《红色的童话》、《为祖国举杯》、《我的祖国》、《红色的童话》等红色经典。由于师生的精心编排,比赛现场精彩迭出,班级分数咬得非常接近。由各班推选出的十二位家长评委们依据各班级朗诵基本功、音乐选择、现场表现力及表现形式等多项标准进行同步打分,认真评选出了一、二等奖,并颁发奖状。

本次比赛活动是学校充分利用晨读课、语文课、课外活动指导学生选择以红色诗歌为主题进行诵读的缩影。此次经典诵读大赛,是吟诵进课堂的延伸,让学生们通过讲红色故事、诵红色经典,让红色精神激励全校师生不忘初心,砥砺前行。通过活动,让学生从小诵读红色经典美文,接受名家名篇的熏陶,积累大量语言文字的精华,丰富孩子的文化素质,全面提高孩子的语文读写能力,开拓学生的知识视野。书,滋养心灵,涵养德行;读书,畅达世界;开卷,遇见美好。

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